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未就学児・小学1年生ごろから

Brain Kids

「もういっかい!」が学びのはじまり。

4歳ごろからの、かず・にほんご・えいご。 絵を見て、聞いて、えらんで、またひとつ。 子どもには遊ぶ楽しさを。親には、できたことが見える安心を。

登録せずにおためしできます。親子で一緒にどうぞ。

02 / BRAIN KIDSえらぶ・聞く・なぞる・書く
数あそび、ひらがな、英語を選ぶ・聞く・なぞる学習の紹介イラスト
機能紹介のイラスト。実際の画面とは一部異なります。
01

かず

玉やケーキを数えて、4つの答えからえらぶ。数える・足す・引くを、絵から始めます。

まずミックスであそぶ
02

にほんご

ひらがな・カタカナから、濁音・半濁音、小さい文字、きゃ・しゅなどの組み合わせまで。絵ことばと文字に、ミックスで出会います。

まずミックスであそぶ
03

えいご

Aもaも、同じエー。大文字・小文字26文字ずつと、身近な24の英単語。音と絵と形を、少しずつつなげます。

まずミックスであそぶ

絵 → 音 → 文字 → 自分で使う

同じものに 違う入口から出会う

文字がまだ読めなくても、絵を数えるところから。文字に興味が出てきたら、聞く・えらぶ・なぞるへ。年齢だけで区切らず、その日の「やってみたい」を入口にできます。

りんごは、いくつ?

2345

「3」はどのくらい?

玉、ケーキ、くだものなどの絵を数えて4択で答えます。数える・足す・引くをミックスで練習。数字の入力より先に、量に触れます。

あアがパっきゃ

「あ」から「きゃ」まで

ひらがな・カタカナだけでなく、が・ぱ・っ・きゃなどへ。読み上げでは、じ・ぢのように同じ音になる文字も、形の手がかりを添えます。

appleりんご
A aどちらも「エー」

りんごがappleにもなる

まずは身近なものの絵と音から。文字を見つけたり、読み上げをくり返したり。英語を「テストされるもの」より、知っているものの別の呼び方として。

学び方の例です。実際の出題は変わります。

細かな設定より さっそくひと問

かず・にほんご・えいごから選んだら、いろいろな問題が次々に。正解したら次へ、まちがえたらもう一度。文字の練習をしたい日は、なぞる・書くに切り替えられます。

まずミックスであそぶ

4・5・6・7歳ごろの学び

いまの「できそう」に ちょうどいい一問を

絵と音から始める日も、言葉や数のしくみに挑戦する日も。年齢を目安に、かず・にほんご・えいごの問題をミックスします。同じ形の問題ばかりが続かず、いろいろな角度から学べます。

● ● ●
4歳ごろ

絵を見て音を聞く

1〜6の数を数える・多い方を選ぶ。絵に合うことばを見つけたり、ことばの最初の文字を選んだり。身近なものから、小さな「わかった」を。

り ◯ ご
5歳ごろ

ことばの中を見つける

「り◯ご」の空いている文字は? 絵を手がかりに、文字の穴埋めやことばの長さへ。英字の大文字・小文字、10までの足す・引くにも出会います。

ねこ ↔ ネコ
6歳ごろ

文字と数のつながりへ

ひらがなとカタカナを結ぶ、文字を並べ替えてことばにする。20までの足し引きや、10のまとまりも。小学校のはじめに触れる考え方を、遊びの中で。

10 + 10 + 3
7歳ごろ

考え方を少し広げる

言葉の穴埋めや並べ替えに加え、120までの数の順番・大小・10のまとまりへ。同じ数ずつのグループも数えてみます。やさしい問題も混ぜながら。

年齢は到達目標や判定ではなく、出題の目安です。保護者が学習する年齢帯を選び、お子さんの興味や慣れに合わせて使えます。

年齢に合うミックスで遊んでみる

気になったら図鑑をひらく

表からことばへ ことばからひと文字へ

50音表はひらがな・カタカナに対応しています。濁音・半濁音、小さい文字、きゃ・しゅなども切り替えて見られます。アルファベットはAとaを一緒に、数の表は1〜120まで見られます。押して音を聞き、ことばを探し、そのまま一文字ずつなぞれます。

もじ・かずの図鑑をひらく
あいうえおがぱっきゃしゅA aB bC c119120

家庭学習を親子の会話に

終わったあとの ひと言までつくる

正解数だけを見て終わりにしないために。できた問題、考え直した問題、書く練習を残します。記録アイコンからその日の取り組みを開けば、何をほめようか、何を一緒に考えようかが見えてきます。

  1. 01

    まずは「これやってみる?」

    最初は隣で一緒に。好きな絵や読める文字を見つけるだけでも、始めるきっかけになります。

  2. 02

    答えより「どう考えた?」

    迷ったら、数え直したり、音を聞いたり。まちがえた問題にも再挑戦できるので、途中の考えを急がず確かめられます。

  3. 03

    できたことを具体的に

    「このりんご、ひとりで数えたね」「もう一度考えてできたね」。同じアカウントの家族で記録を見て、子どもからもスタンプを。次も見せたくなるひと区切りに。

親子のふりかえり例

みて! りんご、かぞえられた!

ひとつずつ、たしかめられたね。

たいへん よくできました

ときには親もプレイヤーに

いっしょに遊ぶ かずとことばの時間

神経衰弱は6・12・18・24・36・48枚、リバーシは4×4・6×6・8×8から。かるた、下から積む4目並べ、○×あそびも。ひとつの画面で順番に考えたり、お絵かき・塗り絵で自由に表現したり。教える役を少し休んで、一緒に遊べます。

同じ端末で遊ぶゲームです。結果は画面内に表示され、通常の学習実績・計算レベルには加算されません。お絵かきと塗り絵は端末で動き、絵をサーバーに送信しません。残したい絵はPNG画像として端末に保存できます。

見て考える8つのテーマを 毎日の学びに

折り紙、積み木、時計、規則性、仲間分け、位置と移動、重さ比べ、記憶から10問をミックス。考え方の解説と学習記録で振り返れます。

思考力の10問を始める →Brain独自の練習問題です。特定の学校の過去問・合格対策ではありません。

BRAIN IN 30 SECONDS

Brainでできることを30秒で

毎日の計算から子どもの発見まで 動画でご紹介します

音声なしで見られます · 計算トレーニング/思考力トレーニング/Kidsのことばと図形/家族の記録と認定

ひとつのことばをいろいろな入口から

得意な入口から 少しずつ広げよう

今日はえらぶだけ。明日はなぞってみる。同じ文字やことばに、違うかたちで何度でも出会えます。

聞く・なぞる・書くは文字とことばのコースで使えます。手書きは自動採点せず、親子で「書けた」を確かめる方式です。

速さよりもまず「やってみたい」

まちがえても 学びは止まらない

何度もふれるうちに、見覚えのある数や文字が増えていく。できたらうれしい。わからなければ、一緒にもう一度。Kidsは、小さな成功を親子で重ねる時間を大切にします。

Brainの考え方
できた問題、考え直した問題、学習グラフと応援スタンプを示したサンプル
学習記録のイメージ。数値・名前は説明用のサンプルです。

できたのそばに

「みてみて!」を ちゃんと見られる

正解の数だけでは伝わらない、今日のがんばり。どんな問題ができたのか、どこで考え直したのかを家族みんなで確認できます。ユーザーを切り替えずに記録を開いて、スタンプで応援できます。

記録とスタンプのしくみを見る

親ひとりのアカウントから

まずは親子ひと組から

子ども1人分のプロフィール追加に料金はかかりません。子ども専用のメールアドレスは不要です。Kidsの本プレイにはBrain Plus・無料期間・時間チケットを利用します。

子ども1人分のプロフィール追加は無料。Kidsの本プレイは別途利用権が必要です。子どもを追加する
親のアカウントで子どものプロフィールを追加し、一緒に学ぶ流れのイラスト
機能紹介のイラスト。実際の画面とは一部異なります。
  1. 01

    登録前に親子で試す

    まずはゲストで体験。絵の4択や読み上げなど、お子さんに合うかを一緒に確かめます。

  2. 02

    親がGoogleでログイン

    L Project共通アカウントでログインし、子どものユーザーを管理する画面を開きます。子どもがログイン情報を持つ必要はありません。

  3. 03

    子どものプロフィールを追加

    ニックネームと年齢のめやすを選びます。大人と子どもの記録は別々に残ります。にぎやかな演出・ひかえめな演出も切り替えられます。

  4. 04

    遊んだら実績を一緒に見る

    子どものプロフィールで遊び、終わったら保存します。上部の記録アイコンから、ユーザーを切り替えずに家族の実績を確認してスタンプを贈れます。

子どものメールアドレスやGoogleアカウントは不要です。親のアカウント内のプロフィールとして管理します。

成長に合わせてその先へ

計算に慣れてきたらBrainへ

同じアカウント・子どものプロフィールのまま、保護者確認なしでBrainも使えます。Kidsと通常トレーニングは、それぞれの記録として残ります。

Brainを見てみる

スマホを子どもに渡す前に

ひとつのアプリで遊ぶための 端末側の設定

iPhoneは「アクセスガイド」、Androidは「アプリ固定」を利用できます。保護者が端末で設定し、解除方法を試してから渡しましょう。

iPhone・iPad:アクセスガイド
  1. 設定 → アクセシビリティ → アクセスガイドをオン。保護者用の解除パスコードを設定します。
  2. Brain Kidsをブラウザで開き、サイドボタン(ホームボタンがある機種ではホームボタン)を3回押します。アクセスガイドを選び、開始します。
  3. 遊ぶためにタッチは有効にします。必要なら開始画面でアドレス欄などを囲み、その部分へのタッチだけを無効にできます。
  4. 終わるときはボタン操作で設定画面を開き、パスコードやFace IDなどで認証して終了します。OSによってボタン操作が異なるため、公式手順を確認してください。

アクセスガイド中は緊急通報などが使えません。必要な場合はセッションを終了してください。

Appleの公式手順を見る
Android:アプリ固定
  1. 端末の設定で「アプリ固定」を探してオンにします。解除時に保護者のPIN・パターン・パスワードが必要になることを確認します。
  2. Brain Kidsをブラウザで開き、最近使ったアプリの一覧を表示します。ブラウザのアイコンを押し、「固定」を選びます。
  3. 解除は上にスワイプして長押し、または戻る・概要ボタンの同時長押しなど。画面の案内に従い、PINなどを入力します。

設定名や操作はメーカー・Androidのバージョンで異なります。見つからない場合は端末メーカーの案内も確認してください。

Googleの公式手順を見る

端末の固定とユーザーの管理は別のしくみ

端末の固定は別アプリへの移動を制限しますが、ブラウザ内の別ページや別サイトまで自動で禁止するものではありません。Brain Kidsから端末のロックを開始・解除することもできません。Kidsユーザーの設定制限・大人ユーザーのパスコードと、端末の設定を組み合わせて使ってください。

始める前に気になること

よくある質問

4歳ですがまだ文字が読めません使えますか?

数える絵や大きな4択から、親子で試せます。初めはおうちの人が操作やことばを一緒に確かめてください。 対象年齢はめやすです。難しいと感じたら、できることや興味のあるものから始められます。

毎回、細かな教材を選ぶ必要がありますか?

Kidsはミックスで次々に答える遊び方が基本です。かず・にほんご・えいご・思考力の入口から始められます。思考力は折り紙・積み木・時計・規則性・仲間分け・位置と移動・重さ比べ・記憶の8分野を10問ずつミックスします。じっくり文字を練習したいときは、なぞる・書くも使えます。

親アカウントと子どものユーザーは、どう違いますか?

親アカウントは、Googleでログインして家族を管理するためのものです。その中に子どもの学習プロフィールを追加します。記録・年齢設定・演出はプロフィールごとに分かれます。 同じアカウントの家族なら、子どもも記録を閲覧してスタンプを押せます。設定やプロフィールの管理は大人が行います。子どものメールアドレスやパスワードは不要です。

無料で使える範囲と、今後の料金は?

無料でBrainの計算トレーニングとKidsの10問デモを試せます。Kidsの本プレイはBrain Plus・無料期間・時間チケットが対象です。Brain Plusは月額500円(税込)、追加ユーザーは1人月額200円(税込)です。

記録はどこに残りますか?

学習を終了して保存すると、選択中のプロフィールの履歴に残ります。同じアカウントの家族なら、子どもも他の家族の記録を確認し、暗証番号なしでスタンプを押せます。閲覧しても利用中のユーザーは変わりません。 登録せずに使った記録は、そのブラウザのゲスト利用にひもづきます。継続利用にはログインがおすすめです。

Kidsの取り組みは、Brainのレベルに加算されますか?

Kidsの文字・ことば・思考力の学習記録と、Brainの計算レベルは別です。同じプロフィールで両方を使えますが、文字をなぞっただけで計算レベルが上がることはありません。記録アイコンから、それぞれの実績を確認できます。

毎日、どのくらいやればいいですか?

一律の目標時間やノルマは設けていません。まずは短い体験から、お子さんの様子に合わせて。疲れたら終え、「またやってみよう」と思えるひと区切りを大切にしています。

読み上げに追加料金はかかりますか?

Brainから読み上げの追加料金はかかりません。ブラウザ・端末に用意された読み上げ機能を使います。声や使える言語、通信の要否は端末によって異なります。音が使えない環境でも、文字や絵を見てえらぶ学習はできます。

なぞった文字は自動で採点されますか?

現在は自動採点や書き順の判定はしていません。お手本を見ながら練習し、本人やおうちの人が「書けた」を確認します。記録では正解数と分けて、書く練習として残ります。

一緒に「できた」を増やそう

最初の「やってみたい」を今日

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